Acerca de American Graduate WHUT
En Washington, DC, las tasas de graduación son del 64%, y las brechas más grandes existen para estudiantes de diferentes razas, etnias, ingresos familiares y discapacidades.
WHUT está trabajando con la comunidad de Washington, DC para aumentar la comprensión sobre los desafíos para los jóvenes en riesgo y trabajar con una red de socios comunitarios para ayudar a desarrollar e iluminar soluciones a largo plazo enfatizando la importancia de una base sólida en la educación temprana y la necesidad para adultos que se preocupan constantemente.
WHUT fue parte de la iniciativa nacional de graduados estadounidenses en asociación con otras 33 estaciones de medios públicos de todo el país.
Las estaciones destacan a los líderes locales que ayudan a las comunidades a aumentar las tasas de graduación y a los héroes cotidianos en la vida de un niño que están comprometidos con mejorar los resultados educativos como "Campeones graduados estadounidenses". La iniciativa contará con nuevo contenido producido localmente junto con producciones nacionales y recursos para el aula, incluido el nuevo escritorio educativo de PBS NewsHour, el Día del graduado estadounidense, 180 días: Hartsville y el concurso de palabra hablada dirigido por jóvenes RAISE UP !, junto con PBS Learning Media y PBS. Activos para niños.
“La educación es una moneda que es uno de los principios clave para el empoderamiento económico. Pero con demasiada frecuencia, aquellos en la comunidad afroamericana y otras comunidades de color se encuentran con una cuenta que lee fondos insuficientes cuando buscan su moneda de educación. WHUT, junto con Public Media, se dedica a llenar una cuenta de la que habló el Dr. King hace más de cincuenta años. Estamos comprometidos a educar a nuestra comunidad AHORA porque cuesta demasiado esperar ”. - Jefferi Lee, gerente general, WHUT
Con el éxito de American Graduate Community Conversations, American Graduate Community Town Hall y el apoyo de los socios locales, WHUT ha construido una base sólida para la acción continua y el impacto a largo plazo en el área de DC. Los socios de graduados estadounidenses de WHUT incluyen DC Children and Youth Investment Trust Corporation, Girls Inc., DC Promise Neighborhood Initiative, Turning the Page, Concerned Black Men National, Capital Area Asset Builders, CentroNia y escuelas del área de DC.
Acerca de American Graduate
Bienvenido al American Graduate Research Center, donde puede encontrar las últimas y más accesibles estadísticas e investigaciones sobre la crisis de abandono de la escuela secundaria.
Evaluación de posgrado estadounidense del Centro para todos los graduados de la Escuela de Educación de la Universidad Johns Hopkins: La investigación encuentra que la iniciativa American Graduate ha logrado desarrollar la capacidad de la comunidad para cumplir con la prioridad nacional de poner fin a la crisis de deserción escolar de Estados Unidos.
COMPRENDER EL CUADRO NACIONAL
Por primera vez, Estados Unidos está en camino de alcanzar la meta nacional de una tasa de graduación del 90% para 2020.
Incluso con estos avances, Estados Unidos todavía pierde aproximadamente uno de cada cinco jóvenes a causa de la crisis de deserción escolar cada año.
Cada año, casi un millón de niños en edad escolar en los EE. UU. No se gradúan de la escuela secundaria con sus compañeros.
Hay 11 estados en los que la tasa de graduación para los estudiantes blancos es del 89% o más, pero ningún estado donde esto sea cierto para los estudiantes afroamericanos, hispanos o económicamente desfavorecidos.
En promedio, la tasa de graduación entre los estudiantes afroamericanos e hispanos es menos del 69%.
El aumento de la tasa de graduación en 2011 al 90% habría aumentado el PIB en $ 6.6 mil millones.
Los graduados de la escuela secundaria tienen más probabilidades de tener empleo, obtener ingresos imponibles más altos y generar empleos que aquellos que no tienen un diploma de la escuela secundaria.
Es menos probable que los graduados se involucren en conductas delictivas o reciban servicios sociales.
Lea el informe completo: La actualización anual 2013 de Building a Grad Nation : proporciona un análisis de los datos más recientes sobre la tasa de graduación y una revisión completa de los esfuerzos para acelerar el rendimiento de los estudiantes de todo el país.
CONSULTE LA GUÍA DE LA COMUNIDAD DE GRAD NATION
La Guía Comunitaria de Grad Nation es un conjunto de herramientas basado en investigaciones para las comunidades que trabajan para aumentar las tasas de graduación y brindar un mejor apoyo a los niños y jóvenes desde el nacimiento hasta la universidad. Creada en colaboración con Civic Enterprises y Everyone Graduates Center en la Facultad de Educación de la Universidad Johns Hopkins, la Community Guidebook ofrece enfoques y herramientas que todas las comunidades, independientemente de su tamaño, ubicación y desafíos, pueden incorporar en cualquier etapa de su trabajo.
La Guía de la comunidad recopila la investigación actual y describe las soluciones comprobadas y las mejores prácticas, incluidas las intervenciones escolares y comunitarias, para aumentar las tasas de graduación. Proporciona un marco integral para ayudar a las comunidades a diseñar esfuerzos locales de prevención de la deserción. Contiene 16 herramientas para ayudar a las comunidades a determinar su tasa real de graduación y su perfil de deserción, establecer un sistema de alerta temprana y un seguimiento de asistencia, analizar el desempeño de los estudiantes y la escuela y realizar una evaluación de los activos individuales y organizacionales y el panorama político actual.
EXPANDE SU INVESTIGACIÓN
La condición de la preparación universitaria y profesional 2013: estudiantes de primera generación
Alliance for Excellent Education - Saving Futures, Saving Dollars: The Impact of Education on Crime Reduction and Earnings
La asistencia funciona Cuente con nosotros en el kit de herramientas - Trabajando juntos para demostrar que cada día escolar es importante
Resumen de políticas: El imperativo de la asistencia : cómo los estados pueden promover el rendimiento mediante la reducción de la ausencia crónica
Guía de patrones de alimentación de United Way : United Way Worldwide, Civic Enterprises y Everyone Graduates Center de la Universidad Johns Hopkins han desarrollado una guía para ayudarlo a usted y a sus socios comunitarios a identificar los patrones de alimentación de la escuela, y ayudar a su comunidad a comenzar la discusión crítica sobre el uso de esos datos. para impulsar las tasas de graduación.
La encuesta de PBS LearningMedia encuentra que los maestros están adoptando los recursos digitales para impulsar el aprendizaje de los estudiantes: una encuesta nacional de maestros de pre-K-12 que proporciona una instantánea actual de cómo los maestros están utilizando la tecnología en las aulas de Estados Unidos, los tipos de tecnología a los que los maestros tienen acceso y sus actitudes hacia la tecnología.
¿Qué factores predicen la graduación de la escuela secundaria en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles?
Silver, D., Saunders, M. y Zarate, E. (2008).
Informe CDRP 14. Santa Bárbara, CA: Proyecto de investigación de abandono escolar de California.
Conozca a nuestros socios de investigación
Conéctese con graduados estadounidenses en los EE. UU.
Conéctate con diferentes perspectivas
Las perspectivas únicas de las personas afectadas por la crisis de deserción escolar se destacan en estos informes:
Consejeros escolares en Consejería en una encrucijada
Consejeros escolares en escuelas de bajos ingresos en Accelerating Achievement
Maestros alzando sus voces
Maestros en The Missing Piece: un informe de aprendizaje social y emocional
Directores ejecutivos y presidentes universitarios al otro lado de la gran brecha
Juventud de Oportunidad en Camino de Oportunidad
Padres en un sueño, dos realidades
Desertores de la escuela secundaria en The Silent Epidemic
HAGA CLIC PARA EL MENSAJE DE ALCALDE BOWSERS
Foto de izquierda a derecha, Magic Johnson, Patricia de Stacy Harrison, Dr. Angela Diaz, Alma Powell, Colin Powell, Brian Cornell y John Gomperts en la Gala de Promise Night, 20 de abril de 2016 (Crédito: Michael Bennett Kress Photography)
Investigación líder sobre la crisis de deserción escolar
Construyendo una nación de graduados: progreso y desafío para poner fin a la epidemia de deserción escolar (abril de 2014)
Para ver el informe completo, haga clic aquí.
Informe de evaluación de la acción de la iniciativa estadounidense para graduados (octubre de 2013)
Para ver el informe completo, haga clic aquí.
No los llame abandonos: comprensión de las experiencias de los jóvenes que abandonan la escuela secundaria antes de graduarse (mayo de 2014)
Para ver el informe completo, haga clic aquí.
Para conocer los últimos hallazgos clave en educación, relacionados con la crisis de deserción, visite el sitio web de Civic Enterprises Educational Reports.
LO QUE SOCIOS COMUNITARIOS
Un campeón de posgrado estadounidense dedica su tiempo, habilidades y recursos para asegurarse de que los jóvenes tengan éxito. Es una persona que juega un papel activo en la mejora de los resultados educativos de los estudiantes. Un campeón es un padre que participa activamente en la vida de los jóvenes o un voluntario que crea un entorno positivo a diario para los jóvenes de su comunidad.
MIRA TODOS LOS CAMPEONES GRADUADOS AMERICANOS DE 2016 A CONTINUACIÓN
VOCES JUVENILES
Una combinación de videos cortos producidos, editados y distribuidos por la juventud de Washington DC. Youth Voices brinda una plataforma abierta a nuestros graduados estadounidenses y socios para permitir la expresión artística de emociones, pasiones y otros temas importantes que enfrentan nuestros jóvenes.
WHUT es un socio orgulloso de YOUTH VOICES y espera continuar desarrollando sus pensamientos y expresión.
CLUB DE ARTES DE MEDIOS DIGITALES
LA INICIATIVA DE GRADUADOS AMERICANOS
ACERCA DE LA CRISIS DE DESERCIÓN
La economía global de hoy exige una fuerza laboral más educada, lo que requiere que más estudiantes se gradúen de la escuela secundaria preparados para la educación postsecundaria y la carrera. La vitalidad de nuestras comunidades locales y nacionales depende en gran medida del éxito de nuestra juventud y los adultos solidarios y consistentes desempeñan un papel fundamental para garantizar que se mantengan en el camino hacia el éxito. Obtenga más información sobre el impacto de la crisis de deserción escolar, luego conviértase en un campeón de posgrado estadounidense e inspirar a otros a comprender mejor la crisis y cómo pueden convertirse en parte de la solución ".
Nuestro progreso es asombroso. Cerca de 400,000 estudiantes más por clase de escuela secundaria se están graduando ahora que en 2001 y más de 1 millón de estudiantes menos asisten a las fábricas de deserción escolar ”, dijo Robert Balfanz, científico investigador y codirector del Centro para todos los graduados de la Escuela de Educación de la Universidad Johns Hopkins. . “El trabajo que queda, sin embargo, también es asombroso. En un número significativo de estados, un tercio de los estudiantes de familias de bajos ingresos no se gradúan. Asimismo, alrededor del 40 por ciento de los hombres jóvenes de color y un gran número de estudiantes con discapacidades no reciben diplomas. Esto, en un momento en que un diploma de escuela secundaria es una puerta necesaria para el éxito de los adultos.